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七一活动总结

  • 活动总结报告(收藏15篇)

    不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必你会开拓了视野,不如来好好的做个总结。千万不能认为活动总结随便应付就可以,以下是小编收集整理的举办活动总结,欢迎大家分享。

    活动总结报告 篇1

    在学校建设“文明校园”的大环境下,我校各班级积极开展创建“文明班级”活动,并取得了一定的成绩,现总结如下:

    一、班集体管理

    班级小干部由全体学生民主选举产生,在选举前学生举行竞选演说,在选举后,小干部进行就职演说,并落实具体的责任制度,定期召开班务会议,讨论周工作计划,班级中出现的问题及解决的办法,做好记录。我校的很多班级都拥有一批好干部。这些班干部别看他们年纪小,可做起事来一套又一套,是老师的好助手。

    二、活动与阵地

    学生行为习惯的养成,思想认识的转变,需要借助整个班级的力量,通过集体活动对学生进行教育,促使学生在班集体中和谐、全面发展。每个学期我们总是有计划,有针对,有目的.的开展主题班(队)活动积极组织,如期开展各类纪念日、节日活动地参加学校组织的各类活动、科技活动、兴趣活动等,并取得了很好的成绩。到了春季班级中还设立了“小小绿色角”、“小小图书角”,好多同学从家拿来了花、贝壳、书等,让班级变的美观大方。使我们的绿色角更绿,更美了。还有班里的图书角图书更多了,读者也更多了。墙上还有“黑板报”、“根深叶茂”、“学习园地”等栏目,在这些栏目上学生们的竞争更激烈了。

    三、制度与创新

    班级的常规管理是班集体建设的一项基础工程,是实施《小学生日常行为规范》的保证。因此,在班中建立、制订了各种课堂常规制度、点名制度、集合制度、升旗制度、早操眼保操制度、卫生等检查制度“三好生”、“优秀生”、“特长生”、“体育好”“学习好”等评比制度家长会、家访制度班队干部岗位责任制,且在管理中以“严”字上下功夫。创新是当前中国思想理论界和教育科技界的热门话题。从小培养学生敢想、敢问、敢做、敢说的“四敢”意识,是铸就学生创新素质的切入点。广泛开展“感恩”活动,并及时评比,把课堂还给学生,使民主意识充满整堂课。期末评选班内十佳。

    四、班风班貌

    积极健康向上的班风班貌是一种巨大的教育力量,是教育者的支柱、助手。我校的许多班级凝聚力很强,师生关系融洽,同学们都很热爱集体,非常富有爱心。在捐款活动中,同学们纷纷拿出自己的零用钱和衣物。在校运会上,运动员奋力拼搏,拉拉队呐嗨助威

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  • 2025班团活动总结报告

    一个精彩的活动已经圆满收官,想必你会开拓了视野,不如来好好的做个总结。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是小编整理的团建活动总结(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    2025班团活动总结报告 篇1

    五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

    我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。

    什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,有的认为是破旧立新的革命或变革,有的认为是彻底的反帝反封建,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。

    总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。

    五一回来后,实在有太多的节目了,五四那天,我们校园里举行了十大歌手比赛,下午就举行了五四的游园活动,有游戏玩,有奖品拿,真是爽的,星期五还举行了福田杯红歌会比赛,每一个班级都要上台唱一首歌曲,在这个活动中,我们班也拿到了不错的成绩,也充分体现了我们班的每一个同学的合作精神,团结就是力量,我们也很高兴,所有的大活动也搞完了。

    今周已经是xx周了,这个学期已经去了一大半了,剩下来的日子就要去面对我们的学习了,我们要认真努力去考证了,要知道,学习才是我们真正的任务,我们要加倍努力学习才可以。

    2025班团活动总结报告 篇2

    其实一开始看到“拓展训练”四个字,我的内心是拒绝的。因为在我的既定印象里,拓展训练是体力活,很吃苦,恰好近段时间我感冒身体不适。现在回想团建活动欢乐时光所幸我参加了。

    感谢拓展教练及培训顾问的精心设计,这两天的每一个团建活动环节都非常精彩,让人余味难忘。

    记得在周六开班那天,我早早的起床赶去公司,拍集体照、听新学员代表们的分享,开班会等等。由于我个性慢热,所以即使一上午过去,除了本身就是朋友的海利,其他同学我几乎一个都还不认识。

    换完迷彩服我们进入到战地,通过“高效团队”进行分组。于是一个伟大的队伍诞生了,那就是“团结合作,超越自我”的超越队。奇妙的是,我费了很大的脑力都记不住队员们的名字,但两天结束后,他们却一个个成为我脑海里

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  • 2024活动总结报告

    全民阅读不仅是社会进步的成果,也是促进社会进步的原因,对提高国民素质、推动文化发展具有重要意义。以下是小编为大家整理的2025年全民阅读活动总结(精选12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    2024活动总结报告 篇1

    鼓风机的轰鸣,搀杂喧闹的谈话声,忙碌而井然的身影,热气朦胧的窗面绘就了一副热闹的用餐场面,这就是本月最大的也20xx年最后一次大型会议的用餐场景。就要走过的20xx年是我们餐饮部恢复正常经营以来不平凡的一年,实际上开展工作也就半年的时间,在这段时间里,除进行正常的接待工作外,餐饮部还制定适合自己的各项管理制度并狠抓落实,积极开展必要的培训工作循序渐进的提高员工素质,无论是接待能力还是员工的精神面貌都有显着提高,现将这阶段的工作总结如下:

    一、加强内部管理工作:

    1、制定了新的《员工守则》,并得到山庄的认可稍做修改后首先在餐饮部施行,规范员工工作准则,并以员工守则为纲结合餐饮部工作情况制定了餐饮部的人员编制、各项岗位职责、具体操作规范,长达70余页,还在不断修改调整中。并依据各项规章制度开展日常管理工作。

    2、积极开展各项规章制度、服务技能、卫生知识和消防知识的培训工作,规范每周例会(在武汉协助营销工作时中断),每月一次员工生活会,制定每周清洁重点工作,加强了管理工作,提高了员工素质改变了原来比较因长期半歇业养成的懒惰工作习惯,改变了精神面貌。改变原来遇超过70人会议就向酒店管理公司借人帮忙服务的局面,130人的饱和量接待工作仅靠现有员工的团结协作就可轻松作好包括用餐、会议、娱乐的正常接待。同时好的精神风貌不断体现,如:城投房产集团会议黄华荣拾到客人遗留装有2万元现金、一张空白支票、大量银行卡和证件的包立即上交前台;红安詹店财政招待省财政厅接待活动结束后谢玉玲拾到客人丢弃的'装有100元钱的信封,立即上交餐饮部;厨师长在12月残联会议服务员全部要充当礼仪小姐,而会议一结束就要用餐而早餐自助餐未收,桌子未清理时主动一个人收餐并兼顾值守前台。

    3、制定了零点菜单、宴席菜单、自助餐菜单和酒水单,并根据几次大型会议的接待客人反应情况适时做了调整和修订。

    4、制定了餐饮以农家菜和野味为主导的经营方针并依此更换了厨师队伍使其达到现阶段的工作要求和发展需要。

    5、落实了卫生责任制,责任分区到人,改变原来脏乱的局面,特别是厨房卫生状况有

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  • 三大活动总结报告(集锦十一篇)

    不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的经验,是不是该好好总结总结呢?我敢肯定,大部分人都对这个活动总结很是头疼的,以下是小编为大家整理的活动总结报告,欢迎阅读与收藏。

    三大活动总结报告 篇1

    依据《关于切实做好中小学节粮教育和管理工作的通知》要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育活动,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

    一、健全组织机构、明确责任、强化监督

    按照市县教育局的要求,我校成立了以校长白峰为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。组织开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

    二、活动开展

    1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

    ⑴各班积极开展以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班会,积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

    ⑵进行以“粮食,生命之本”为主题的国旗下讲话。

    2、利用升旗仪式开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

    3、通过加强对学生食堂的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。要求师生珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

    4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费

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